作者：蒙曼
推薦人：王慧芬（副校長）
推薦理由：多讀書，讀好書，蒙曼的《四時之詩》，讓我們在書中感受四季之美，體味人生百態(tài)。
此書突出的特點是好讀。一方面，全書講解得通俗易懂而又準(zhǔn)確到位。全書32首詩，都是大家耳熟能詳?shù)淖髌?/span>。這些詩歌我們都似曾相識，很多還能背誦下來。蒙曼老師以她廣博的唐代歷史文化知識，以及女性特有的感性細膩，加上通俗易懂的語言風(fēng)格，帶我們走進一個四季花開燦爛美好的唐詩世界。
另一方面，每首詩代表一個時節(jié)節(jié)點。在詩詞的文字流淌中感受時光的流轉(zhuǎn)，感受文字和時光的雙重力。“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”，不管過去多少年，景色依舊。籍由詩詞，仿佛穿越千年，和古人對話，喚醒靈魂深處的簡單和純粹。
從五萬多首唐詩中精選出的三十二首四季的詩，這些詩幫我們開啟了細膩的視角，讓我們看見不曾覺察的四季之美。
讀這本書，我會常常情不自禁朗誦起來，甚至忍不住一讀再讀，想記誦于心。在蒙曼老師的引導(dǎo)下細細領(lǐng)略那穿越千年而來的風(fēng)花雪月，和那歷經(jīng)千年而不朽的繡口錦心，走出自己的狹小空間，獲得更大的視野、格局；讓自己變得更敏銳，轉(zhuǎn)換心境，發(fā)現(xiàn)生活之美；感悟樸素的哲學(xué)，收獲生命的智慧。
在詩里看到了“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”的春日長安，看到了“漠漠水田飛白鷺，隱隱夏日囀黃鸝”的夏日田園，看到了“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的秋日空山，也看到了“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的冬日北國?；浠ㄩ_，四季就這樣在唐詩中輪回了一次。
