10月11日上午，能動(dòng)系19級(jí)熱動(dòng)專業(yè)畢業(yè)生王浩走進(jìn)金工實(shí)訓(xùn)基地，與正在進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)的集控223班同學(xué)開展交流活動(dòng)。
王浩同學(xué)畢業(yè)時(shí)入職的是橫山煤電有限公司，該公司隸屬于陜西榆林能源集團(tuán)，是一家大型國(guó)有企業(yè)。他從該公司的基本狀況、收入情況、工作內(nèi)容和進(jìn)入企業(yè)的方法等幾個(gè)方面，特別是簡(jiǎn)歷投遞和面試環(huán)節(jié)，給同學(xué)們做了詳細(xì)的介紹。王浩的介紹深深吸引了集控223班同學(xué)，為他們帶來(lái)大量的企業(yè)信息，使他們對(duì)未來(lái)的工作內(nèi)容有了一些了解，更引起了無(wú)限的聯(lián)想，以至于下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)試⊥鹾铺岢龈鞣N問(wèn)題，久久不愿離開。
這次交流是鉗工實(shí)訓(xùn)課課程思政的內(nèi)容之一。用優(yōu)秀學(xué)生帶領(lǐng)同班同學(xué)，用“學(xué)哥”“學(xué)姐”帶領(lǐng)在校學(xué)生，是鉗工課程思政的教學(xué)手段之一。通過(guò)復(fù)制“學(xué)哥”“學(xué)姐”的學(xué)習(xí)方法和入職經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高在校學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、確定學(xué)習(xí)方向。王浩同學(xué)本人也是這一方法受益者之一。通過(guò)這場(chǎng)交流，加強(qiáng)了新生對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)、開拓了視野，豐富了學(xué)習(xí)生活，對(duì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)具有積極的意義。
王浩同學(xué)此次返回母校，不僅是開展交流，也是帶著問(wèn)題而來(lái)，其中有個(gè)人問(wèn)題，也有工作問(wèn)題;有人生價(jià)值問(wèn)題，也有如何解決工作困難的問(wèn)題。他主動(dòng)請(qǐng)教能動(dòng)系楊瑞東老師，兩人還一起熱情的探討起來(lái)，可見楊老師在他心中有著十分重要的地位。
能動(dòng)系將持續(xù)利用校友資源優(yōu)勢(shì)開展系列活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)秀校友的示范引領(lǐng)和經(jīng)驗(yàn)分享為系部學(xué)生指明方向，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才。
