為了加強(qiáng)日常教學(xué)管理，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查安排，截至4月30日，能動系完成了為期兩周的期中教學(xué)自查工作。
本次自查，系部、教研室、教師、學(xué)生班級全面覆蓋，通過常規(guī)聽課檢查、重點(diǎn)實訓(xùn)課程觀摩以及年輕教師教案抽查、一二年級學(xué)生問卷調(diào)查等專項活動，圍繞如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，如何發(fā)揮教師在教育教學(xué)方面的主觀能動性進(jìn)行深入的探討和總結(jié)。
通過教學(xué)檢查，能動系不僅對教育教學(xué)管理、運(yùn)行和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況有了全面的了解，更通過專項活動統(tǒng)一了教學(xué)觀念，明確了教育目標(biāo)?？傮w教學(xué)效果良好。前八周，有兩次因為疫情調(diào)整為線上教學(xué)，但大多數(shù)老師并沒有放松要求，在授課的同時，仍能積極鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識，獲取相關(guān)職業(yè)證書，提高自己的能力與素質(zhì)。各教研室也能線上線下結(jié)合，組織教師圍繞教學(xué)改革、課程建設(shè)、實驗室建設(shè)、相關(guān)制度和政策等問題開展研討，確保每周一次的教研活動不流于形式。
在今后的工作中，能動系要以完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)為方向，積極推進(jìn)教學(xué)改革和教師信息化教學(xué)能力提升，深入學(xué)生課堂，發(fā)現(xiàn)問題不斷總結(jié)經(jīng)驗，使各項工作逐步制度化、規(guī)范化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
